Irisa
Форумчанин-
Публікації
452 -
Зареєстрований
-
Відвідування
Усі публікації користувача Irisa
-
Притча У старца спросили об одном человеке, богат ли он. – Не знаю, ответил тот. – Мне лишь известно, что у него много денег. – Значит, он богат? – Быть богатым и иметь много денег – не одно и то же, – ответил старец. – По-настоящему богат лишь тот, кто вполне удовлетворен тем, что имеет. Тот же, кто старается иметь больше того, что имеет, беднее того, кто ничего не имеет, но при этом доволен своей участью.
-
не совсем о доброте,но трогательно.. О вежливости Однажды к нам в гости пришел Дальний Родственник. Дальний Родственник был из тех мужчин, которые любую фразу сопровождают многозначительной усмешкой, а с детьми разговаривают так, как будто перед ними очень глупые взрослые. За столом мой брат потянулся за сахаром, и Дальний Родственник подвинул сахарницу. «Спасибо», — вежливо сказал Мишка. Ему было четыре года, и он как раз осваивал великую силу благодарности. «Спасибо на хлеб не намажешь, — веско сообщил Дальний Родственник, — и в карман не положишь». Мишка растерялся и заморгал. А Дальний Родственник многозначительно усмехнулся и продолжил пить чай. В принципе, я легко могу представить, что происходило в голове моего четырехлетнего брата. Особенно хорошо это стало понятно постфактум, когда Дальний Родственник стал собираться, чтобы уходить, и в кармане пальто обнаружил пачку растаявшего сливочного масла. (Папа так хохотал, что Родственник обиделся. И больше, кажется, к нам не приходил. А мама потом со вздохом сказала, что можно было бы ограничиться и четвертью пачки. Максимум — половиной).
-
"Легенда о Великом Инквизиторе" из романа Достоевского "Братья Карамазовы" в исполнении Михаила Ульянова - это монолог 90-летнего старца, Великого Инквизитора, обращенный к Христу. Задавая вопросы Иисусу, Великий Инквизитор не ждет от него ответов, он пытается доказать Христу свою правоту.
-
ПРИТЧА-РАССКАЗ «ЛЕКАРСТВО ДЛЯ ДУШИ» Долгое время Крапивин не мог понять, почему так любящий нас Бог попускает людям болезни, страдания, да и другие потери и скорби? Это и мешало ему принять святое крещение. Но вот он опять заболел, да так, что дальше нельзя. И мысли вечности стали приходить ему в голову. А что если действительно всё то, что говорят и пишут (даже ученые!) о Боге — правда? Во-первых, страшно. Еще бы — уйти после смерти в ад. Мало, что ли, при жизни мучился? Так еще — и навечно. А, во-вторых, говорят, что все крещение полезно не только для души, но и для тела! Поехал он прямо из больницы в ближайший в храм. Объяснил священнику, что и как. Не умолчал и о своих давних сомнениях. Священник спросил: — Вот вы принимаете таблетки? — Да! — сразу же оживился Крапивин. Ведь его, как любого больного человека, хлебом не корми, дай только поговорить о своих болезнях! Священник продолжал: — Иной раз жгучие, горькие… А еще терпите боль при уколах, неприятные ощущения во время капельниц, процедур… — Да! Да! — А зачем? — Как это зачем? — даже удивился наивности такого вопроса Крапивин. — Чтобы выздороветь! — Правильно, — согласился священник. — Вот так и тут. Только речь идет не о телесном, то есть, временном, здоровье, а о духовном — вечном! Разом все понял Крапивин. Просиял. И стал после этого все как из руки Божией принимать: болезни и радости, как горькие и сладкие лекарства, только уже — для души! Через некоторое время болезнь его чудом (так говорили врачи) отпустила…
-
вроде по теме ПРИТЧА «ПРИЧИНА РАЗБИТЫХ СЕМЕЙ» Дочка как-то сказала маме: - Мои подруги думают о том, как найти достойного мужа. - А думают ли они о том, как стать достойной женой? – ответила мама. - Нет, их мысли заняты совсем другим. - Дочка, вот причина разбитых семей. Каждый хочет себе самого лучшего мужа или жену, но не каждый думает о том, как самому стать самым лучшим спутником жизни. Начните улучшать свою семейную жизнь не с исправления супруга или супруги, а с исправления самих себя.
-
Милая Blondinko,по моему скромному мнению,если мужчина любит,то совершенно неважно,что говорить,главное искренне,можно говорить ,как и что-то умное,так и совершенные глупости,и это будет звучать для него,как самое умное,можно вообще молчать и быть при этом самыми счастливыми. Важно при этом любить самой ( правда не для всех,для меня очень важно)
-
Пути человеческие (Христианская притча) Некий монах усердно молился, говоря: «Господи, ты милостив и терпелив, так почему же спасти душу так тяжело и почему ад полон грешниками?» Он долго молился, задавая Богу этот вопрос. И вот, наконец, явился к нему ангел божий и говорит: — Пойдём, я покажу тебе пути, которыми ходят люди. Они вышли из кельи, и ангел повёл старца в лес. — Видишь того дровосека, который несёт на себе тяжкую вязанку дров и не хочет сбросить хоть немного для облегчения? — спросил херувим. — Точно так же некие люди несут на себе свои грехи и не хотят каяться. После ангел показал старцу колодец с водой и говорит: — Видишь безумца, который черпает из колодца воду решетом? Так и люди каются. Черпают благодать прощения, а затем снова грешат, и благодать утекает, как вода сквозь решето. Снова показал ангел монаху человека и молвит: — Видишь ли сего, который положил поперёк лошади бревно и силится верхом въехать в храм божий, а бревно в дверях застревает? Так люди свои добрые дела творят — без смирения и в гордыне — не зная им цену. А теперь, сам, старче, посуди, легко ли Богу спасать таких людей, сообразуя милость с правосудием своим?
-
Конец карьеры матадора Альваро Мунеро - Бык, который изменил людей Это невероятное фото знаменует конец карьеры матадора Альваро Мунеро. Он упал в раскаянии в середине боя, поняв, что зверь не хочет с ним бороться. Впоследствии этот матадор стал заядлым противником боя быков. На фотографии бык как бы говорит: "меня тяжело ранили твои пикадоры, хотя я и не сделал им ничего плохого, но я не хочу с тобою драться, не хочу". Мунеро так рассказывает о том бое: "Внезапно я увидел не рога, а глаза быка. Он стоял передо мной и смотрел на меня. Просто стоял и смотрел, не делая попыток напасть. Сама невинность, которую все животные имеют в своих глазах, смотрела на меня с мольбой о помощи. Это было похоже на крик о справедливости и где-то глубоко, внутри меня, я вдруг понял, что он обращается ко мне так, как мы обращаемся в молитве к Богу: 'я не хочу с тобой бороться, пожалуйста, пощади меня, ведь я не сделал тебе ничего плохого. Убей меня, если хочешь, если на то будет воля твоя, но я не хочу с тобой драться'. И я, прочтя это в его глазах, почувствовал себя самым худшим существом на земле и прервал бой. После этого я стал вегетарианцем и стал бороться против корриды". http://ifotki.info/14/85266eb35fd8cb10b3c9598a13a0c6e12eb909158472494.jpg.html
-
Хочется поделиться одним,лично для меня,открытием. Из всей книги почему-то именно это врезалось в память больше всего: Блаженны миротворцы, ибо они будут наречены сынами Божиими. (Мф. 5:9) А знаете ли вы,что значит миротворец в евангельском понимании? Оказывается совсем не то,что многие подумали. На самом деле по словам пр.А.Уминского- это человек,умеющий творить и хранить мир в собственной душе. Пр.Серафим Саровский говорил: "Стяжи дух мирен и тысячи вокруг тебя спасутся."
-
Думается мне гораздо больше счастливых семей было,если бы каждый,независимо от пола,делал,как французы говорят
-
тоже просто истории из жизни: В параллельном классе с моим сыном учился мальчик. Жил с бабушкой. Родители уехали на заработки в Россию, но финансово бабушке не помогали. Бабушка поднимала мальчишку на свою пенсию. На 16 летие мальчик в попросил на день рождения в подарок большой окорочок и копченую скумбрию. Но бабушка сказала что они могут в день на питание тратить только 5 грн.! Конечно мальчишка получил на день рождения что хотел, но у меня до сих пор мурашки по телу идут при этих воспоминаниях. Кстати, после школы он пошел учиться в 2 института и еще вечерами подрабатывал. Просто бабушку наша семья знает уже много лет, так что история правдивая. и еще одна: .... Я сына всегда учила, первым в драку не лезь, но если тебя ударили, сдачу дать обязан, что самая хорошая драка - там где ты не ударил..... И вот когда то бежит воспитательница ко мне на встречу и причитает : ой Ваш Стасик такое учудил, такое учудил, вся группа осталась без прогулки, с Вами хочет поговорить учительница, дождитесь ее завтра утром.... Стас мой стоит, глаза мокрые.... Спрашиваю у воспитательницы : Что случилось?...Она : Ваш Стасик ударил мальчика.... Смотрю : мой вообще сник, я говорю ей, что поговорю с сыном дома, мы разберемся, а завтра поговорю с учительницей..... Спрашиваю у сына : что случилось?! .... а он рассказывает, что к его другу стал приставать один задира, мы его с другом просили остать по хорошему и не задираться, но тот стал его друга толкать, а друг стал плакать, на что мой Стасик сказал, что если тот не прекратит обижать его друга, будет дело иметь с ним....Задира опять ударил друга, на что мой Стас схватил задиру и хотел сделать бросок через бедро (папа его учил приемам самообороны), но бросок не получился, зато обидчик стал на голову..... И именно это увидела учительница, когда забежала в раздевалку, после чего все остались без прогулки, Стаса моего вычитали за драку.... Объяснений ребенка никто слушать не стал, поэтому ребенок так был и огорчен, потому что считал себя правым в даной ситуации..... Мы его с папой похвалили за это, сказали что он абсолютно прав, так и нужно было поступить и если еще раз придеться, то пусть поступает также - нельзя давать в обиду слабых.... На следующий день в школу пошли я и мой муж..... Учительница начала гвоорить что неправильно воспитываем, нужно все вопросы решать словами, а не лезть в драку, можно было пожаловаться ей, а не ставить на голову других..... На что мой муж сказал, что такой подход воспитывает равнодушных, которые пройдут мимо когда бьют слабого, когда обижают женщину или стариков....Что это мужской поступок и сына нужно не выставлять виноватым в этой ситуации, а похвалить и поставить в пример....Что остальных наблюдающих было 25 человек, а действующих - один, а должно быть наоборот.... просто хотелось сказать, что человеческие качества - в том числе и доброту, своим детям прививаем мы...... и еще одно напоследок мнение,заслуживающее внимания: Я поняла, какой предмет нужно ввести в школе: Уроки Доброты! А еще мне запомнилось, как один преподаватель в институте сказал: какими вы будете специалистами- это не самое главное, прежде всего на работе ( и не только) вы должны быть Человеком.
-
Просто притча... Два ангела-путника остановились на ночлег в доме богатой семьи. Семья была не гостеприимна и не захотела оставить ангелов в гостиной. Вместо того они были уложены на ночлег в холодном подвале. Когда они расстилали постель, старший ангел увидел дыру в стене и заделал её. Когда младший ангел увидел это, то спросил, почему. Старший ответил:- Вещи не такие, какими кажутся. На следующую ночь они пришли на ночлег в дом очень бедного, но гостеприимного человека и его жены. Супруги разделили с ангелами немного еды, которая у них была, и сказали, чтобы ангелы спали в их постелях, где они могут хорошо выспаться. Утром после пробуждения ангелы нашли хозяина и его жену плачущими. Их единственная корова,чьё молоко было единственным доходом семьи, лежала мертвая в хлеве. Младший ангел спросил старшего: - Как это могло случиться? Первый мужчина имел все, а ты ему помог. Другая семья имела очень мало, но была готова поделиться всем,а ты позволил, что бы у них умерла единственная корова. Почему? - Вещи не такие, какими кажутся, ответил старший ангел. Когда мы были в подвале, я понял, что в дыре в стене был клад с золотом. Его хозяин был груб и не хотел сделать добро, я отремонтировал стену, чтобы клад не был найден. Когда на следующую ночь мы спали в постели хозяина, пришел ангел смерти за его женой. Я отдал ему корову. Вещи не такие, какими кажутся. Мы никогда не знаем все. И даже если имеешь веру, тебе надо еще внушить доверие, что все, что приходит есть в твою пользу. А это поймешь со временем. Некоторые люди приходят в нашу жизнь и быстро уходят, некоторые становятся нашими друзьями и остаются на всю жизнь. Вчера - это история. Завтра - это тайна. Сегодня - Настоящее, это дар. Жизнь есть волшебство и вкус каждого момента неповторим!
-
Волшебный колодец. Притча Многие из нас не любят признавать свою вину, свои ошибки. Гораздо легче обвинить другого. На эту непростую тему есть одна небольшая, но очень поучительная притча: “В давние времена был в поле волшебный колодец. Подходил к нему человек, опускал ведро, вытаскивал, а в ведре оказывалось то, что было у него на сердце. Сначала люди черпали из него любовь, добро, нежность. У кого что было — то и прибавлялось. Но потом что-то случилось в мире: люди стали всё чаще зачерпывать из колодца зло, зависть, ненависть. И решили они, что колодец испортился. И засыпали его. Ведь колодец засыпать легче чем сердце своё очистить.” Действительно, легче показать пальцем на другого, чем признать себя виновником многих грехов… На самом же деле именно с признания своей вины в своих же ошибках и начинается духовный подъем каждого человека. А не признание своей вины лишь только более усложняет жизнь и уничтожает духовность, которая копится с большим трудом долгими годами. Помоги нам Господи не только осознавать свою вину, но и раскаиваться в своих проступках и ошибках.
-
просто из жизни одного человека: у нас в классе мальчик такой был, все детки, бегают, дурачаться, собираються компаниями куда-то....а он все время один-один, никуда не идет, всех сторониться.....и стал как "сирота при живых родителях".... а потом не приходил в школу неделю, а т.к. жил он недалеко от школы, то классный руководитель пошла к нему домой уточнить "почему"....а мама его и говорит : А Владик в школе.... классная спрашивает : а вчера? ....и вчера Владик в школе..... подкараулила наша классная нашего Владика-тихоню, оказалось что у него не было зимней обуви, вообще..... бегал в осенних, а когда порвались и они, постыдился ходить в тапочках в школу..... пересиживал в подвале уроки, потом брал домашнее задание и дома делал, сам темы разбирал..... собрала наша классная нас после уроков и сказала что Владику нужно помочь..... и мы целую неделю сидели без карманных денег, собирали всем классом, купили ему сапоги, потом пошли в подвал искать Владика, чтобы ему отдать сапоги.... и оказалось что он совсем не тихоня и молчун, а очень даже компанейский мальчишка, очень добрый и отзывчивый..... а семья у него была многодетная, время было тяжелое.....но эти сапоги, для нас пятишестиклашек были уроком доброты..... потому как никогда не задумывался над простым и необходимым, а тут как лакмусовая бумажка......
-
ПРИТЧА «ЛИСИЧКА» В Египте, где в глубокой христианской древности было много великих монастырей, один монах дружил с неученым бесхитростным крестьянином. Однажды крестьянин сказал монаху: — Я тоже почитаю Бога, сотворившего этот мир! Каждый вечер я наливаю в миску козьего молока и ставлю его под пальмой. Ночью Бог приходит и выпивает мое молочко. Оно Ему очень нравится! Ни разу не было, чтобы в миске хоть что-нибудь осталось. Услышав эти слова, монах не мог не рассмеяться. Он добродушно и доходчиво объяснил своему приятелю, что Бог не нуждается в козьем молоке. Однако крестьянин упрямо настаивал на своем. И тогда монах предложил в следующую ночь тайком проследить, что происходит после того, как миска с молоком остается под пальмой. Сказано — сделано: ночью монах и крестьянин затаились неподалеку и при лунном свете скоро увидели, как к миске подкралась лисичка и вылакала все молоко дочиста. Крестьянин как громом был сражен этим открытием. — Да,— сокрушенно признал он,— теперь я вижу — это был не Бог! Монах попытался утешить крестьянина и стал объяснять, что Бог — это Дух, что Он совершенно иной по отношению к нашему миру, что люди познают Его особым образом... Но крестьянин лишь стоял перед ним понурив голову, а потом заплакал и пошел в свою лачугу. Монах тоже направился в келью. Но, подойдя к ней, он с изумлением увидел у двери Ангела, преграждающего ему путь. Монах в страхе упал на колени, а Ангел сказал: — У этого простого человека не было ни воспитания, ни мудрости, ни книжности, чтобы почитать Бога иначе, чем он это делал. А ты со своей мудростью и книжностью отнял у него эту возможность. Ты скажешь, что, без сомнения, рассудил правильно? Но одного ты не ведаешь, о мудрец: Бог, взирая на искреннее сердце этого крестьянина, каждую ночь посылал к пальме лисичку, чтобы утешить его и принять его жертву.
-
Губами губ твоих коснусь
-
пробивает до слез.. Лучшая учительница. (истории из жизни) В начале учебного года классная руководительница шестого класса стояла перед своими бывшими пятиклассниками. Она окинула взглядом своих детей и сказала, что всех их одинаково любит и рада видеть. Это было большой ложью, так как за одной из передних парт, сжавшись в комочек, сидел один мальчик, которого учительница не любила. Она познакомилась с ним, так как и со всеми своими учениками, в прошлом учебном году. Еще тогда она заметила, что он не играет с одноклассниками, одет в грязную одежду и пахнет так, будто никогда не мылся. Со временем отношение учительницы к этому ученику становилось все хуже и дошло до того, что ей хотелось исчеркать все его письменные работы красной ручкой и поставить единицу. Как-то раз завуч школы попросил проанализировать характеристики на всех учеников с начала обучения их в школе, и учительница поставила дело нелюбимого ученика в самый конец. Когда она, наконец, дошла до него и нехотя начала изучать его характеристики, то была ошеломлена. Учительница, которая вела мальчика в первом классе, писала: «Это блестящий ребенок, с лучезарной улыбкой. Делает домашние задания чисто и аккуратно. Одно удовольствие находиться рядом с ним». Учительница второго класса писала о нем: «Это превосходный ученик, которого ценят его товарищи, но у него проблемы в семье: его мать больна неизлечимой болезнью, и его жизнь дома, должно быть, сплошная борьба со смертью». Учительница третьего класса отметила: «Смерть матери очень сильно ударила по нему. Он старается изо всех сил, но его отец не проявляет к нему интереса и его жизнь дома скоро может повлиять на его обучение, если ничего не предпринять». Учительница четвертого класса записала: «Мальчик необязательный, не проявляет интереса к учебе, почти не имеет друзей и часто засыпает прямо в классе». После прочтения характеристик учительнице стало очень стыдно перед самой собой. Она почувствовала себя еще хуже, когда на Новый год все ученики принесли ей подарки, обернутые в блестящую подарочную бумагу с бантами. Подарок ее нелюбимого ученика был завернут в грубую коричневую бумагу. Некоторые дети стали смеяться, когда учительница вынула из этого свертка браслетик, в котором недоставало нескольких камней и флакончик духов, заполненный на четверть. Но учительница подавила смех в классе, воскликнув: - О, какой красивый браслет! — и, отрыв флакон, побрызгала немного духов на запястье. В этот день мальчик задержался после уроков, подошел к учительнице и сказал: - Сегодня вы пахнете, как пахла моя мама. Когда он ушел, она долго плакала. С этого дня она отказалась преподавать только литературу, письмо и математику, и начала учить детей добру, принципам, сочувствию. Через какое-то время такого обучения нелюбимый ученик стал возвращаться к жизни. В конце учебного года он превратился в одного из самых лучших учеников. Несмотря на то, что учительница повторяла, что любит всех учеников одинаково, по-настоящему она ценила и любила только его. Через год, когда она работала уже с другими, она нашла под дверью учебного класса записку, где мальчик писал, что она самая лучшая из всех учителей, которые у него были за всю жизнь. Прошло еще пять лет, прежде чем она получила еще одно письмо от своего бывшего ученика; он рассказывал, что закончил колледж и занял по оценкам третье место в классе, и что она продолжает быть лучшей учительницей в его жизни. Прошло четыре года и учительница получила еще одно письмо, где ее ученик писал, что, несмотря на все трудности, скоро заканчивает университет с наилучшими оценками, и подтвердил, что она до сих пор является лучшей учительницей, которая была у него в жизни. Спустя еще четыре года пришло еще одно письмо. В этот раз он писал, что после окончания университета решил повысить уровень своих знаний. Теперь перед его именем и фамилией стояло слово доктор. И в этом письме он писал, что она лучшая из всех учителей, которые были у него в жизни. Время шло. В одном из своих писем он рассказывал, что познакомился с одной девушкой и женится на ней, что его отец умер два года тому назад и спросил, не откажется ли она на его свадьбе занять место, на котором обычно сидит мама жениха. Конечно же, учительница согласилась. В день свадьбы своего ученика она надела тот самый браслет с недостающими камнями и купила те же духи, которые напоминали несчастному мальчику о его маме. Они встретились, обнялись, и он почувствовал родной запах. - Спасибо за веру в меня, спасибо, что дали мне почувствовать мою нужность и значимость и научили верить в свои силы, что научили отличать хорошее от плохого. Учительница со слезами на глазах ответила: - Ошибаешься, это ты меня научил всему. Я не знала, как учить, пока не познакомилась с тобой...
-
Просто пища для размышлений..Может прежде чем писать,будем думать.. Как в пословице говорится: Что написано пером ,того не вырубишь топором. Иван Крылов. Сочинитель и разбойник. В жилище мрачное теней На суд предстали пред судей В один и тот же час: Грабитель (Он по большим дорогам разбивал, И в петлю, наконец, попал); Другой был славою покрытый Сочинитель: Он тонкий разливал в своих твореньях яд, Вселял безверие, укоренял разврат, Был, как Сирена, сладкогласен, И, как Сирена, был опасен. В аду обряд судебный скор; Нет проволочек бесполезных: В минуту сделан приговор. На страшных двух цепях железных Повешены больших чугунных два котла: В них виноватых рассадили, Дров под Разбойника большой костер взвалили; Сама Мегера их зажгла И развела такой ужасный пламень, Что трескаться стал в сводах адских камень. Суд к Сочинителю, казалось, был не строг; Под ним сперва чуть тлелся огонек; Но там, чем далее, тем боле разгорался. Вот веки протекли, огонь не унимался. Уж под Разбойником давно костер погас: Под Сочинителем он злей с часу? на час. Не видя облегченья, Писатель, наконец, кричит среди мученья, Что справедливости в богах нимало нет; Что славой он наполнил свет И ежели писал немножко вольно, То слишком уж за то наказан больно; Что он не думал быть Разбойника грешней. Тут перед ним, во всей красе своей, С шипящими между волос змеями, С кровавыми в руках бичами, Из адских трех сестер явилася одна. «Несчастный!» говорит она: «Ты ль Провидению пеняешь? И ты ль с Разбойником себя равняешь? Перед твоей ничто его вина. По лютости своей и злости, Он вреден был, Пока лишь жил; А ты… уже твои давно истлели кости, А солнце разу не взойдет, Чтоб новых от тебя не осветило бед. Твоих творений яд не только не слабеет, Но, разливаяся, век-от-веку лютеет. Смотри (тут свет ему узреть она дала), Смотри на злые все дела И на несчастия, которых ты виною! Вон дети, стыд своих семей,— Отчаянье отцов и матерей: Кем ум и сердце в них отравлены?— тобою. Кто, осмеяв, как детские мечты, Супружество, начальства, власти, Им причитал в вину людские все напасти И связи общества рвался расторгнуть?— ты. Не ты ли величал безверье просвещеньем? Не ты ль в приманчивый, в прелестный вид облек И страсти и порок? И вон опоена твоим ученьем, Там целая страна Полна Убийствами и грабежами, Раздорами и мятежами И до погибели доведена тобой! В ней каждой капли слез и крови — ты виной. И смел ты на богов хулой вооружиться? А сколько впредь еще родится От книг твоих на свете зол! Терпи ж; здесь по делам тебе и казни мера!» Сказала гневная Мегера — И крышкою захлопнула котел.
-
Люди здесь собрались умные,поэтому начну с высказываний ученых по этому поводу,может будет интересно : ЛАУРЕАТЫ НОБЕЛЕВСКОЙ ПРЕМИИ ГОВОРЯТ О ВЕРЕ В БОГА Антуан Беккерель (1852-1908) французский физик. Открыл явление радиоактивности. Нобелевская премия по физике 1903 г. "за открытие самопроизвольной радиоактивности" (совместно с Кюри). Его именем названа единица радиоактивности. Вот его высказывание о Боге: «Именно мои работы привели меня к Богу, к Вере.» Джозеф Томсон (1856-1940), английский физик.Открыл электрон. Нобелевская премия по физике 1906г. «в знак признания его выдающихся заслуг в области теоретических и экспериментальных исследований проводимости электричества в газах».Вот его высказывание о Боге:"Не бойтесь быть независимыми мыслителями! Если вы мыслите достаточно сильно, то вы неизбежно будете приведены наукой к вере в Бога, которая есть основание религии. Вы увидите, что наука не враг, а помощница религии". Макс Планк (1858-1947), немецкий физик.Основоположник квантовой физики. Нобелевская премия по физике 1918 г. "За открытие квантов энергии" Его именем названа фундаментальная постоянная кванта действия.Макс Планк (1858-1947), немецкий физик.Вот его высказывание о Боге:«Куда бы и как далеко мы бы ни стали смотреть, мы не находим противоречий между религией и естественной наукой, напротив, именно в основополагающих пунктах наилучшее сочетание. Религия и естественная наука не исключают друг друга, как это в наши дни некоторые верят или этого боятся, эти две области дополняют друг друга и зависимы друг от друга. Самым непосредственным, веским доказательством тому, что религия и естественная наука не враждебны друг другу, является и тот исторический факт, что даже при основательно- практическом обсуждении этого вопроса именно такие величайшие естествоиспытатели всех времён, мужи как Ньютон, Кеплер, Лейбниц были проникнуты духом этой религии христианства» Роберт Милликен (1868-1953), американский физик.Нобелевская премия по физике 1923 г. "За эксперименты по определению элементарного электрического заряда и фотоэлектрическому эффекту". Вот его высказывание о Боге: «Я не могу представить себе, как может настоящий атеист быть учёным.» Альберт Эйнштейн (1879-1955 гг.) - великий немецко-швейцарско-американский физик.Автор специальной и общей теории относительности, ввел понятие фотона, открыл законы фотоэффекта, работал над проблемами космологии и единой теории поля. По мнению многих выдающихся физиков (например Льва Ландау) Эйнштейн является самой значительной фигурой в истории физики. Нобелевская премия по физике 1921 г. " "за заслуги перед теоретической физикой, и особенно за открытие закона фотоэлектрического эффекта"Вот его высказывание о Боге:«Я - еврей, но сияющий образ Назарянина произвёл на меня потрясающее впечатление. Никто не выражался так божественно, как Он. Действительно, в этом мире есть только одно место, где нет тьмы. Это личность Иисуса Христа. В Нём Бог нам открылся наиболее постижимо», «Напрасно перед лицом катастроф XX века многие жалуются: «Как Бог допустил?»... Да. Он допустил: допустил нашу свободу, но не оставил нас во тьме неведения. Пусть познания добра и зла указан. И человеку самому пришлось расплачиваться за выбор ложных путей» Макс Борн (1882-1970), немецкий физик. Один из создателей квантовой механики. Нобелевская премия по физике 1954 г. "За фундаментальные исследования по квантовой механике"Вот его высказывание о Боге:«Наука оставила вопрос о Боге совершенно открытым. Наука не имеет права судить об этом.», «Многие ученые верят в Бога. Те, кто говорит, что изучение наук делает человека атеистом, вероятно, какие-то смешные люди». Николай Пирогов (1810-1881), профессор медицины, великий русский хирург. Вот его высказывание о Боге:"Веру я считаю психической способностью человека, которая более всех других отличает его от животных"
-
Валентинка. Рассказала на днях бывшая однокурсница, назовем ее Валей в честь предстоящего праздника. Для любителей отыскивать реальные прототипы уточню, что рассказала по скайпу, да и некоторые детали я по возможности поменял. На Валю и сейчас, после рождения второго внука, оглядываются мужики на улицах. А тридцать лет назад у ее ног лежал весь наш третий курс в полном составе. Но девушка на мелюзгу не разменивалась, а выбрала самый кругой вариант – пятикурсника, секретаря комитета комсомола, красавца с внешностью былинного русского богатыря. И все у них шло отлично, пока Валя, не обнаружив в положенный срок положенного недомогания, не обрадовала своего богатыря перспективой стать вскоре папой. Тут-то и выяснилось, что богатырь ничего такого в виду не имел, жениться не планировал, это у него была не любовь, а свободный секс свободных людей, и вообще сама не убереглась – сама и избавляйся. Родители дули примерно в ту же дуду: куда тебе рожать, тебе еще учиться и учиться, вот у нас знакомый доктор, сделает с обезболиванием, даже не почувствуешь ничего. Валя к проблеме отнеслась философски, аборт так аборт, не она первая, не она последняя. Села в трамвай и поехала к доктору. Но что-то такое под ложечкой жало и беспокоило. Я попробую пояснить, почему эта тема всплыла у нас в разговоре именно теперь, в преддверии дня всех влюбленных. Мы тогда про святого Валентина, конечно, не знали. Но, во-первых, дело было как раз в середине февраля. А во-вторых, в деле фигурирует любовное письмо, хотя и очень своеобразное. Вот сейчас про него будет. Вот Валя едет в трамвае. Пробила талончик, положила его в карман пальто. И с некоторым удивлением обнаружила, что в кармане лежит конфета. Хорошая, шоколадная, марки «Золотая нива». Такие даже в Москве продавались далеко не в каждом гастрономе и стоили чуть ли не десять рублей кило. Развернув обертку, Валя удивилась уже по-настоящему. Внутри фантика конфета оказалась завернута в записку. На обрывке тетрадного листка кривым почерком только что научившегося писать ребенка было написано: МАМА МНЕ БОЛЬНА НИСЕРДИСЬ Я ТИБЯ ЛЮБЛЮ РОМА Валя ни в какой степени не была ни религиозной, ни сентиментальной. Она попыталась объяснить происхождение записки рациональным образом, но ничего не вышло. Сладкое она любила, но именно этот сорт конфет не встречала очень давно. Знакомых по имени Рома у нее не было ни одного. Знакомых детей дошкольного и младшего школьного возраста – ненамного больше. Это пальто она не надевала с осени, до вчерашнего дня ходила в шубке, так что не оставалось даже шанса, что кто-то случайно положил конфету в карман в гардеробе. В обшем, при всем неверии в мистику, выходило, что игнорировать столь явное указание свыше никак нельзя. Валя дожевала конфету (вкусная!) и пересела во встречный трамвай. Родителей поставила перед выбором: либо они смиряются с ролью бабушки и дедушки, либо с завтрашнего дня у них будет на одну дочь меньше. А она как-нибудь проживет и даже институт кончит, в нашей стране матерей-одиночек поддерживают. Родители, поразмыслив, выбрали первый вариант. Матерью-одиночкой побыть не довелось: на освободившееся от комсомольского вожака место немедленно нашлось не меньше трех претендентов, которых не смутил Валин растущий живот. Наученная горьким опытом Валя выбрала из них самого скромного, я бы даже сказал – самого завалящего, и к моменту родов была уже счастливо замужем. Где и пребывает до сих пор, в отличие от многих ее товарок, вышедших замуж по ах какой любви и успевших с тех пор развестись, некоторые и не по разу. Родив (мальчика, кто бы сомневался), Валя уперлась рогом еще раз: ребенка будут звать Ромой и никак иначе. Никто ее не поддержал, а больше всех фыркала младшая сестра-шестиклассница: - Тьфу, что за имя, будет как мой Ромчик. - Какой еще твой Ромчик? – насторожилась Валя. Тут-то все и выяснилось. Оказывается, у шестиклассников был подшефный первый класс, и один из первоклашек зимой внезапно воспылал к Маше любовью. Проявлялась любовь в том, что он больше всех шумел, хулиганил и норовил поставить подножку. Маша в конце концов не выдержала и треснула его пеналом по голове. На следующий день Ромчик принес конфету – мириться. Маша конфету есть не стала, потому что все еще сердилась, а чтобы добро не пропало, сунула ее в карман сестре. Валя еще раз перечитала записку. Да, конечно, там было написано не «Мама», а «Маша», как это она сразу не прочитала правильно? Но сына все равно назвала Ромой.
-
11. Я бедный студент, у меня всегда нет денег и от этого я чувствую себя несчастным. Но когда мне приходит письмо по электронной почте от отца, который остался за океаном, со словами как он меня любит и скучает, я чувствую себя самым богатым человеком на Земле. 12. Мои родители помогают с реабилитацией героиновым наркоманам. Они сами были такими, 17 лет назад, но изменились, когда узнали что мать беременна мной. 13. Сегодня скончалась моя бабушка. Она была тем клеем, который держал нашу семью вместе. Сегодня на похоронах было столько много людей. Оказывает её любили многие и все подходили и говорили спасибо за то, что мы берегли её до последнего дня. 14. Сегодня я узнала, что моя биологическая мать - наркоманка, которая умерла от передоза, когда мне было три года. Но сегодня я могу сказать, что я с гордостью буду называть мамой ту женщину, которая воспитала меня и забрала из приюта. 15. Сегодня, после того как мы все наблюдали, как наша бабушка задувала 100 свечей на торте, она подняла глаза, посмотрела на всех нас, 27 членов семьи, и сказала: "Вы - моя семья. Я очень горда быть частью вашей жизни" 16. Два года назад на нашу маму напали и на её лице остались шрамы. И мы с братом каждую неделю, где бы мы не находились, звоним и говорим, что она у нас самая красивая. 17. Сегодня я помогала готовить еду для бездомных. Человек, которому я дала бутерброд сказал, что он не хочет и просит отдать другу, который стоит за ним. "У него день рождения и я хочу подарить ему подарок, но всё что я могу это пожертвовать собой ради него". Его друг был в восторге. Люди, которые не ничего имеют ценят мелочи, которые мы не замечаем. 18. Сегодня я проходила мимо женщины с двумя собаками. Одна собака была без ноги, но они обе хромали. Я спросил, что случилось. Хозяйка улыбнулась и рассказала, что одна собака потеряла ногу, когда защищала вторую и теперь вторая хромает из-за того, что она благодарна ей. 19. Сегодня, играя с своей 20-месячной дочерью, я делала вид, что сплю. Она накрыла меня одеялом, похлопала по спине, а затем поцеловала нежно в губы. Это именно то, что я делаю, когда сама укладываю её спать. 20. Моя двухлетняя дочь, которая не умела плавать, упала в бассейн, я был на кухне и когда подбежал дворовая собака уже вытаскивала её из бассейна аккуратно зажав её платье в зубах. Теперь у нас есть собака.
-
Работа сайта: предложения
Irisa відповів тему користувача Дмитрий Владимирович Пропозиції та побажання
Кто разбирается и может подсказать: Где включить JavaScript ? Подскажите ,плиз,для чайника Отключен JavaScript Вы в настоящее время у вас отключен. Некоторые функции могут не работать. Пожалуйста, включите JavaScript для получения доступа ко всем функциям. -
Думаю однозначно стоит читать классиков Достоевского,Чехова.В остальном осторожно подходить к выбору литературы,потому что не только время потерять можно,но и вред душе нанести,при чем так тонко завуалированно что,читая,думаешь о хорошем написано,а искусно уводит с пути истинного.А мировосприятие все равно,по моему,у каждого свое,исходя из жизненного опыта и обстоятельств,пережитого,увиденного,услышанного и прочитанного.Почему бы не читать,используя чужой опыт,чтобы мудрее становиться уже сейчас,а не в старости. п.с.А где можно спросить(искала,не нашла): Почему у меня не отправляет в теме через Отправить кнопку,как было раньше,а только через Расширенную форму получается, и в результате лепит все до кучи,без абзацев и т д.,делая текст нечитабельным,свих мозгов,увы не хватает разобраться(( За флуд прошу прощения..