если кратко, то что мне удалось понять с их трудов
1. Неудовлетворение реальным миром, попытка ухода от проблем в виртуальный
2. асоциальность поведения, которая развивается у ребенка от недостатка внимания взрослых
3. незадействованость правого полушария которое отвечает за емоции человека в реальном мире
4. игра есть активная деятельность , а деятельность - лучшее лакомство для мозга
5. уговаривания и наказания ничем не помогут, поскольку лучшие специалисты - бихевиористы принимали участие в разработках тренажеров для солдат, чем собственно и являються комп. игры типа контр страйк
6.действуйте по факту,медленно и уверенно занимая ребенка вы отлучите его от этого
успехов вам друзья!