Девушкам из высшего общества...

[Dominic_R]

Я без красного))))

[Sofia Vatrushkina]

Все равно приятно  .Даже сейчас написали все с гордостью,что отличники.

А вы тоже?

 

Я не отличник, я всегда имела упрямый характер заниматься только тем, что интересно мне. Остальное на уровне «чтобы не доставали». Биология или экономика не привлекали моего внимания, я и прогул урока про червяков считала правильным. 

[TILANA]

Я без красного))))

 

тогда Вы нам подходите! тут только девочкам можно быть отличницами

 

 

ВСЕМ ХОРОШЕГО ВЕЧЕРА! 

 

 

пойду чем-нибудь полезным займусь все-таки ....

[+Saver]

Я без красного))))

 Ничего себе , у меня ваще 2 класса образования , и то не полных ! 

[Deffa4ka]

так ведь-хорошие девочки любят плохих мальчиков

и только с возрастом понимаешь-зря 

а почему - зря?

[DONALD]

Да, товарищи "краснокнижники", думаю проблема нереализации в трудовой жизни отличников, медалистов и прочих краснодипломщиков в неумении применять полученные знания на практике. То есть надо идти с таким багажом либо в теоретическую академическую науку или учится на практике. По своему опыту знаю (был и подчиненным и начальником), что "ботаны" в большинстве случаев успешно заваливают любое порученное им практическое дело. Не без исключений, конечно.

 

П.С. Высшее образование в наличии. Диплом синеватого оттенка. Школа без троек. Это я к тому, чтоб не подумали, что пишет совсем уж двоечник второгодник.

[Irisa]

а почему - зря?

потому что хорошие мальчики гораздо больше ценят семью и хороших девочек   и принципы моральные присутствуют,и тормоза

[+Saver]

а почему - зря?

Вариантов два !

1 Хочется ещё хуже !

2 Мальчику тоже хочется плохую девочку !

 

[Irisa]

 "ботаны" в большинстве случаев успешно заваливают любое порученное им практическое дело. Не без исключений, конечно.

 

 

так ботаны и отличники не одно и тоже,может и совпадать конечно,но отличник-не значит ботан и наоборот

[DONALD]

так ботаны и отличники не одно и тоже,может и совпадать конечно,но отличник-не значит ботан и наоборот

Согласен. Просто использовал употребленный выше термин. Суть в том, что большинство отличников учились по писаному. По теории. Насколько наша система образования, особенно школьного, оторвана от реальной жизни, думаю знают все. В большинстве ВУЗов (мне близка гуманитарная тематика, хотя в технических тоже не без этого) учат несуществующим вещам в придуманном мире. А главное - не учат решать нестандартные ситуации и бороться с форс-мажорами. Поэтому теоретики в большинстве своем при возникновении ситуаций, не описанных в учебниках пасуют и теряются. У них происходит разрыв мозга: как это я 5 лет учил, что должно быть вот так, а оказывается оно происходит не совсем так (как вариант-совсем не так).