Перейти к публикации
Хасан

Простейший математический пример

Какой ответ к данному примеру Вы считаете верным?  

104 пользователя проголосовало

  1. 1. Какой ответ к данному примеру Вы считаете верным?

    • 1
      38
    • 16
      60
    • Оба варианта правильные
      6


Рекомендованные сообщения

Простейший математический пример вызвал споры в Сети
 

Простейший математический пример вызвал споры в Сети


Одна пользовательница Twitter опубликовала простейший пример по математике и попросила помочь с решением . В итоге юзеры в комментариях разделились на два противоположных лагеря, каждый из которых защищал свое решение.

Опубликованный пример выглядит так: "8 ÷ 2 (2+2) = ?".

Пользователи разделились во мнениях. Одни полагали, что правильный ответ 16. В то же время другие настаивали на результате 1. В то же время один из комментаторов предположил, что оба решения являются правильными, в зависимости от того, чему отдать предпочтение - умножению или делению.

А какой вариант получился у Вас?

  • Нравится 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

16 конечно, какие могут быть "предпочтения" у одноранговых операций умножения и деления??

  • Лайк 1
  • Нравится 4

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

На калькуляторе самсунг показало 16, хотя я думаю что должно быть 1 

Изменено пользователем Bankirr

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
1 хвилину тому, life сказав:

16 конечно, какие могут быть "предпочтения" у одноранговых операций умножения и деления??

1 звичайно

8 треба поділити на число 2(2+2), тобто 8

:)

  • Хаха 3
  • Нравится 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

После восьмерки,знак деления или сложения?

  • Хаха 2

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
13 минут назад, Moskit сказал:

1 звичайно

8 треба поділити на число 2(2+2), тобто 8 

:)

8 нужно разделить на 2 и умножить на скобку

  • Лайк 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
12 хвилини тому, life сказав:

8 нужно разделить на 2 и умножить на скобку

в першу чергу - дужки (скобки) і те, що біля них, а потім - все решта

П.С. зараз прийде "МаріяІванівна" і всіх залишить на додаткові заняття з математики за 6 клас:vava:

  • Хаха 4
  • Нравится 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
41 минуту назад, Хасан сказал:

Простейший математический пример вызвал споры в Сети

Сеть есть ума нет

Интересно, а простые дроби у пользователей сети входят в курс высшей математики?

  • Хаха 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Все довольно просто, приоритет на скобках -> 8 / 2 * 4
Далее умножение/деление в порядке следования -> 4 * 4 > 16. Какие могут быть проблемы :)

  • Нравится 5

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Питання до тих, хто вважає, що результат 16.
А якщо розглянути цей приклад так, що двійка була винесена за дужки? Давайте "занесемо" її назад:

8 : 2(2 + 2)
8 : (4 + 4) = ?

Шо ви тепер скажете? :scratch_one-s_head:

  • Лайк 1
  • Нравится 2

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас

  • Сейчас на странице   0 пользователей

    Нет пользователей, просматривающих эту страницу.

×